Acquis ou non acquis ?

Ma fille vient de terminer son CM2. Quel rapport avec la création d’entreprise me direz-vous ? Simplement le fait que l’éduction nationale me rend furieux parfois et que je me demande comment nos enfants arriveront à s’en sortir ! Et encore plus, comment développer chez eux la distinction entre la réussite et l’échec, la recherche de l’excellence, la faculté d’évaluer leurs forces et faiblesses.

Mon sujet du jour est donc le système de notation mis en place en primaire. Avant, nous avions des notes ou des lettres. Il était assez facile de comprendre si l’enfant avait globalement compris ou non. Il pouvait rater un exercice, la note restait correcte. A l’inverse, s’il revenait avec un 5/20, il était clair qu’il y avait un problème. Lire la suite